Viser 231–240 av 2744 treff.
Tilpassing og tilgang til litteratur
Det er viktig at vi leser for alle og at alle får tilgang til bøker som de har mulighet for å lese selv. For personer som er blinde og svaksynte som ennå ikke leser selv, kan man lese vanlige bøker eller ...Tourettes syndrom og sameksisterende tilstander
De fleste med TS har ulike former og grader av sameksisterende tilstander. Studier viser til at 85-90 prosent har andre vansker i tillegg til TS. Komorbiditet brukes ofte som begrep når det foreligger flere ...Påmelding til kurs og personvern
...faktureringssystem. Regnskapsdata som vi er forpliktet til å ha arkivert i ti år, oppbevarer vi med mulighet for oppslag. Vi vil også bruke e-postadressen din til å sende deg en evaluering av kurset, som det er ...Installere tekst-til-tale-motor
Gå til Google Play Velg og aktiver knappen «Søk i Google Play» Du får nå opp et redigeringsfelt, og skjermtastaturet kommer fram Søk etter TTS-motoren du ønsker å installere og trykk på «Søk» Finn appen ...Spill til bruk i undervisningen
(evt. 1 brikke). Den som kommer først over broen, har vunnet. Les mer og bestill her. Ploppeark til bruk i undervisningen Ploppeark er plastark med små opphøyde plastbobler. Materialet er laget for ...Forslag til undervisningsopplegg med Scratch
...ut: Kodeblokk2 Spill inn en egen lyd, og legg den til i koden. Kodeblokk3 Lyder kan du legge til og spille inn selv under fanearket "Lyder". Nederst til venstre trykker du på knappen med høyttalersymbol ...Materiell til bruk i undervisningen
Installere norsk tale til TalkBack
...en noe gebrokken, men fullt forståelig norsk kvinnestemme. Det finnes nå (februar 2015) tre tekst-til-tale-motorer for Android som tilbyr norsk tale. To av motorene er gratis, men du må kjøpe de stemmene ...Lenker til Quizizz og Kahoot
Her finner du lenker til Quizizz og Kahoot ...Tips til elevsamtalen om stamming
I dette heftet får du tips til hvordan du kan skape en god dialog mellom lærer og elev ved hjelp av konkrete spørsmål. For lærere med elever med stamming er det viktig med en god dialog mellom lærer og ...